воскресенье, 9 ноября 2014 г.

Солнечный парус 2014

Парус привел нас к победе, и пока ветер еще гудит в нём, хочется об этом поговорить... Фразой сегодняшнего дня стало высказывание Петра Павловича: "Главное, что вам хочется о чем-то рассказать другим!" и мысль о том, что о хорошем рассказывать гораздо труднее, чем о плохом. А потому, мне кажется, что такие фестивали сейчас очень нужны! Думаю, еще не забыт "Летающий жираф", помню совместную финальную песню, которую пел весь зал! Вот такого завершения хотелось бы и для "Солнечного паруса", например, после капустника!
Хочется уточнить, в чем цель фестиваля? Во-первых, научить чему-то новому. Ну, посоревноваться - конкурс же! Но для этого было совсем необязательно уезжать на три дня в лагерь. Самое главное - чтобы все участники стали не соперниками, а единомышленниками, друзьями, может быть, сделали совместные проекты в будущем или настоящем. В прошлом году эта попытка была, когда каждая группа команд готовила совместное выступление, и это было, на мой взгляд, полезно.
Лично для меня есть некий диссонанс в векторе на индивидуализацию обучения, жизни в социуме, дистанционных технологиях, когда каждый сам по себе, и сам за себя, и в провозглашаемом развитии навыков общения. Конечно. ребята отработали в своей команде, узнали друг друга с иной стороны, в чем-то даже открыли друг друга, но опять же - фестиваль!!! Опыт сотрудничества с другими командами и общения не только ночью за чашкой чая был бы здесь более полезен, мне кажется.
Но всё сложилось так, как сложилось. Для нас весьма удачно! И потому, что мы заняли 1 место, и потому, что смогли реализовать свой потенциал. Не полностью, конечно, ибо эта цель недостижима, но в большой мере. Каждый сделал всё, что смог в данной ситуации, а еще очень ценно то, что все ощутили на себе "точку разрыва" между своим знанием и незнанием, и мощный мотив преодоления этого разрыва. Теперь бы не растерять этот заряд энергии и как можно рациональнее его использовать!
Да здравствуют новые берега!)

четверг, 6 ноября 2014 г.

Школа богата своими выпускниками!

Здравствуйте, товарищи кадеты и все сотрудники кадетского корпуса! Я ваш выпускник 2014 года, хочу вам рассказать о учреждении, в которое я поступил благодаря родному кадетскому корпусу. Омская Академия МВД РФ по праву считается кузницей лучших кадров МВД России, она существует с 1920 года, за свою продолжительную историю она подготовила около 70 тысяч сотрудников ОВД, я считаю, что я сделал правильный шаг навстречу государственной службе в ОВД, хочу выразить особую благодарность всей администрации кадетского корпуса, всему преподавательскому составу за то, что не спали ночами перед нашими экзаменами, за их любовь и ласку, которой иногда нам не хватало, и самую признательность за становление меня как личности, развитие моих качеств для службы в силовых структурах , офицерскому составу кадетского корпуса!
Я поступил вместе со своим лучшим другом, с которым мы вместе прошли путь от кадета до курсанта.

Мы шагнули навстречу борьбе с преступностью и беззаконием. Служа России, служу народу!
Ребята, нацеливаю вас на продуктивную работу в этом учебном году во благо вашего светлого будущего и делу служения великой России.
Мы очень долго готовились для поступления в ОмА МВД России, первые экзамены, с которыми мы столкнулись, это, конечно же, ЕГЭ, которые чтобы сдать, нужно приложить немало умственных, но и стойких моральных качеств. Сдали ЕГЭ в средних баллах, приехали на абитуриентские сборы в академию и столкнулись с таким фактом - здесь было порядка 800 человек при поступлении, но мы не испугались, а только начинали разгонять свою машину поступления! Сначала мы сдавали психологические тестирования на определение морально психологически качеств сотрудника ОВД , потом мы сдавали русский язык и историю России, мне показались эти экзамены не очень сложными, т.к. моя очень сильная подготовка в кадетском корпусе помогла мне их сдать на оценку хорошо, а заключительным этапом поступления стала физическая подготовка, которую сдать было не тяжело, но готовиться нужно каждый день, нарабатывать базу для  достижения лучших результатов.
КМБ 2014 - это очень сложный этап профессиональной подготовки сотрудника ОВД, мы проживали там в вагонах 1967 года:), было очень холодно, не было горячей воды, мылись мы исключительно холодной, мы учились на этих сборах общим азам полицейской подготовки, тактика боя, боевые приёмы, разгон толпы людей, отражение массового беспорядка, использование специальных средств против живой силы преступника или правонарушителя, боевые стрельбы из АК 74 и ПМ. Было очень интересно, этот курс позволил мне понять, что подготовка к военной службе в корпусе на “5"! Еще у нас учатся и служат девушки, они очень забавные в форме, и порой даже как-то непривычно их видеть в форме, но когда они надевают парадную форму одежды, я понимаю, что с нами учатся очень симпатичные, целеустремленные девушки)))
P.S. А сейчас я на чистке картошки)))) 25 мешков на 1200 человек...
Анатолий Иванов, выпускник 2014г.

О ЧГК, или вспоминая Байкал...

Тесно, ох тесно стало доблестной команде северских кадет на томской земле! И потянуло на суровое море (!) Байкал, 1637 км в плацкартном вагоне до Иркутска, и еще 300 км до Ольхона по суше и воде... Самых разных людей встретили мы по дороге - ученых, студентов, глухонемых коммерсантов, немцев-французов-американцев-корейцев (сорри за объединяющий дефис), школьников со всей России, отправляющихся в лагерь “Содружество” (из-за которых мы 5 часов ждали очереди на паром), ангарских женщин-военнослужащих в шесть утра... Все ехали в одну сторону, но каждый за чем-то своим - общением, отдыхом, шашлыками, любовью, омулем, баней, дружбой навек, работой, деньгами, счастьем, наконец! А мы ехали за ИГРОЙ! (купаться, лазать по горам, загорать, сидеть у костра, съесть коробку тушенки - прим. команды)
Ольхон не знал, видимо, о наших планах и потому встретил нас мелким дождем, сумерками (никак не помогающими в установке палаток), ледяной водой (не позволяющей войти в Байкал выше щиколотки), отсутствием в лагере кастрюль и чайников. Но зато! Свобода! Энергия! Бессонная ночь! Скопление ооочень странных и дико весёлых интеллектуалов в одном месте! И да, никаких насекомых!
С утра нас вооружили кружками-блокнотами-ручками и поделили на синих, оранжевых и каких-то еще. После непродолжительного знакомства мы попали в “карточный домик”. Пять вопросов, перемена мест, пять вопросов, перемена мест... Победителем стал Александр Долгов, который незримо направлял мысли игроков в каждом новом составе. Правильная стратегия - залог успеха!))
Следует отметить, что география команд-участниц нас впечатлила: Москва, Вологда, Нижний Новгород, Казань, Пермь, Новосибирск, Томск, СЕВЕРСК, Барнаул, Ангарск, Иркутск, Улан-Удэ, Красноярск, Тюмень... Проведение лагеря осуществляется при поддержке Министерства спорта, туризма и молодежной политики Иркутской области, Управления молодежной политики Администрации г. Иркутска, профкома ИГУ. Так что вы не думайте, всё было очень серьёзно!
Так, процедуру знакомства продолжила игра “Киллер!” Кадеты “отстрелили”, предварительно познакомившись, несколько человек, а одного даже довели до “самоубийства”. Мы были очень заметными, но спасало кадетское братство! Во второй день стартовал интеллектуальный марафон из 500 (!!!) вопросов. Начался он в 11 утра и закончился, говорят, в 5.30 утра. Это просто жёстко во всех смыслах!
Эрудит-квартет вдохновил нас призовым третьим местом! “Лютня” за 50 спасла на последнем вопросе. Ликованию не было предела!!!
В Брейн-ринге на выживание нам не было равных! Уж что-что, а выживать кадеты умеют в любых условиях - в горах, небесах и на море. Здесь пригодились спортивные разряды по самбо, плаванию, альпинизму и интеллект, конечно!

Почетным гостем лагеря в этом году стал Алексей Богословский, неоднократный победитель телевизионного шоу “Своя игра”, автор множества вопросов, который провел серию игр и мастер-классов. Мы сыграли “Сто к одному”, изощряясь в придумывании фамилий с животно-птичьими корнями, вспомнили все мультики в викторине. Спасибо студентам, приехавшим из Иркутска для проведения игры “КиноСекрет”! Объединив школьный и учительский кинокругозор, мы завоевали 3 место более чем из 10 команд!
А Ольхон принял нас - чистейший Байкал, красивейшие рассветы и закаты, таинственная гора Шаманка, переход вброд на остров (об этом лучше бы умолчать), солнце, солнце, солнце! Байкал невозможно описать, его можно только почувствовать собой, своей душой и энергией. И невозможно не бросить монетку, чтоб загадать - обязательно вернуться сюда снова!
Команда “Ходьба”: Бутор Андрей (капитан, принимал судьбоносные решения), Долгов Александр (самый ответственный), Дорохин Сергей (запомнил “лютню”, но одного никуда нельзя отпускать), Воронов Сергей (повелитель костра, плавал быстрее всех), руководитель  Емельянова Е.Ю., заместитель директора по УВР (всё это затеяла)

Экспедиция в Кижирово

П. А. Столыпин: аграрная реформа и Сибирь





                                             «Столыпин заплатил жизнью за то, что он указал путь для эволюции. Нашёл выход, объяснил, что надо делать».
В. В. Шульгин, депутат Государственной думы
          «Потомки Столыпинской реформы в Западной Сибири» - так назван образовательный проект ОГБОУ КШИ «Северский кадетский корпус» и Областного краеведческого музея.
         Историко – образовательный проект сопровождают Акуличева Людмила Анатольевна, Скуратов Дмитрий Владимирович – учителя истории и обществоведения Северского кадетского корпуса и Назаренко Татьяна Юрьевна, старший научный сотрудник Областного краеведческого музея, кандидат исторических наук.
         В проекте участвуют кадеты: Абалешев Георгий, 8А класс, Вахрушев Иван, 8А класс, Гордиенко Артемий, 8А класс, Гриднев Александр, 8А класс, Куприянов Сергей, 8А класс, Курзенев Андрей, 8А класс, Мысин Александр, 8А класс, Плотников Иван, 8А класс,  Черноталов Иван, 8А класс,  Шеремет Константин, 8А класс, Умаров Илья, 8А класс, Батухтин Андрей, 10 класс, Семенов Вячеслав, 10 класс, Худяков Андрей , 10 класс, Гилязутдинов Ринат, 10 класс.
         Проект успешно стартовал в начале учебного года. Работа над проектом началась с посещения кадетами Северского кадетского корпуса выставки, экспонируемой в Областном краеведческом музее, которая посвящена 100-летию «Столыпинского переселения крестьян в Сибирь».
         Участники проекта многое узнали о переселении в Сибирь.
         Сибирь осваивалась уже более трёхсот лет, но результаты и к концу XIX века всё ещё были весьма незначительны по отношению к её возможностям. Надежда правительства на заселение Сибири при помощи ссыльнопоселенцев оказалась неоправданной. Некоторое оживление наступило в середине ХIХ века после открытия месторождений золота и серебра.
         Кардинальное изменение в переселенческом деле произошло с началом строительства Сибирской железной дороги. В 1891 году был создан под председательством цесаревича Николая II «Комитет Сибирской железной дороги». Рабочих рук в Сибири для ее строительства не было, и переселение приняло массовый характер.
         Переселенцы шли из черноземных губерний России и Украины, Поволжья, Черноморского и Каспийского побережья, Белоруссии и Балтийского края. Кроме крестьян, на строительстве железной дороги работали солдаты, казаки, ссыльные и арестанты. Если в начале строительства (1891 г.) работали 9600 человек, то в разгар его (1895 - 1997 гг.) – 84 - 89 тысяч человек.
         В рабочих руках нуждалось не только строительство Транссиба, но и все отрасли, связанные с обеспечением строительства: сельскохозяйственное производство, производство транспортных средств (телеги, сани и пр.), одежды, обуви для строителей, строительство жилья, производство шпал и заготовка топлива для подвижного состава. По мере продвижения строительства железной дороги от Челябинска на Восток к Омску, Ново – Николаевску (ныне – Новосибирск, авт.)  и далее возрастает и число самовольных переселенцев, доля которых в общей численности достигает до 75 %.
         Переселение, бесспорно, способствовало хозяйственному освоению новых территорий, развитию их производительных сил в сельском хозяйстве, промышленности и в других отраслях. Все это стало возможным благодаря решительной деятельности С. Ю. Витте.
         Аграрные преобразования, инициированные П. А. Столыпиным, предусматривали организацию массового переселения крестьян из европейской части России в Сибирь, на Дальний Восток, в Северный Казахстан. С этой целью в 1906 году было реорганизовано Переселенческое управление. В Сибири и на Дальнем Востоке выделялись специальные переселенческие районы, в каждом из которых создавались переселенческие организации, имевшие землеотводные, гидротехнические и дорожные партии, склады сельскохозяйственной техники, агрономические отделы, свои школы и больницы. На Сибирской магистрали были выделены два района (Западный и Восточный) по организации передвижения переселенцев.
         После 1906 года переселение крестьян в Сибирь осуществлялось более организованно. В инструкции Переселенческого управления указывалось, что вновь приезжающие должны селиться на специально отведенных для них свободных участках земли, а не в селах старожилов. В обжитых районах между «новоселами» и «старожилами», «заимщиками» (имевшими заимки) в первый период проведения реформы, пока еще не был отлажен механизм «водворения», возникали конфликты по поводу земли, лугов и пастбищ.
         Быстрый рост переселения потребовал учета использования земель и изъятия излишков. Старожилы, осевшие на хороших местах, не хотели их терять. Среди них к началу Столыпинской реформы было немало весьма крепких хозяев. Они нуждались в рабочих руках, и новоселы часто становились у них батраками. Так, крестьянин Сорокин в деревне Карасук имел запасы хлеба до 100 тысяч пудов и 8 тысяч голов скота. Его состояние оценивалось свыше 1 миллиона рублей.
         Переселявшиеся в Сибирь крестьяне селились на государственных или кабинетских землях на правах пользования, а не собственности. Поэтому, изыскивая земли для переселенцев, землеустроители исходили не столько из соображений рационального ведения хозяйства, сколько из наличия земельных излишков на освоенных старожилами территориях.
Процесс вживания был сложным. Переселенцы встретились с непривычными для них климатическими и погодными условиями. Для Сибири характерно погодное непостоянство - устойчивые и продолжительные зимние холода, возвратные весенние и осенние ранние заморозки, а также засухи, повторяющиеся примерно через три года на четвертый, а наиболее сильные — через 10 лет, часто бывают двухгодичными. Такие сильные засухи наблюдались в 1891 и 1892, 1900 и 1901, 1910 и 1911 годы.
         В рамках образовательного проекта Назаренко Татьяна Юрьевна, старший научный сотрудник Областного краеведческого музея, кандидат исторических наук, провела с кадетами несколько занятий по методике устного опроса граждан с целью установления корней крестьян, переселившихся в Сибирь в ходе Столыпинской реформы, аудио фиксации результатов устных опросов потомков Столыпинского переселения.
          Задача историко – образовательного проекта «Потомки Столыпинской реформы в Западной Сибири» состоит в установлении исторически достоверной информации обо всех особенностях переселения крестьян в Сибирь, жизни и быте крестьян в поселениях.
          Первая этнографическая экспедиция состоялась 24 октября 2014 года в посёлок Кижирово Томской области, где кадеты попробовали себя в качестве этнографов.
Руководитель военно-исторического музея                   Д.В. Скуратов